□ 本報(bào)記者 張雪泓

□ 本報(bào)通訊員 簡(jiǎn)潔 孫淼

在北京市延慶區(qū)的山區(qū)學(xué)校，提起“雪融花”檢察官，孩子們瞬間會(huì)露出笑容：“檢察官阿姨總來(lái)我們這里講課，教我們用法律武器保護(hù)自己。”孩子們口中的檢察官阿姨，是延慶區(qū)人民檢察院的“雪融花”未成年人檢察工作團(tuán)隊(duì)（以下簡(jiǎn)稱“雪融花”團(tuán)隊(duì)）成員。傾心守護(hù)“少年的你”，是這些年來(lái)“雪融花”團(tuán)隊(duì)一直努力在做的工作。

“冰雪夏都，融化心靈堅(jiān)冰，匯聚涓涓細(xì)流，澆灌未來(lái)之花”，“雪融花”團(tuán)隊(duì)從成立之初就被賦予了美好的寓意。除了辦理涉未成年人案件，近年來(lái)，“雪融花”團(tuán)隊(duì)成員以“法治副校長(zhǎng)”身份深入延慶區(qū)的山區(qū)半山區(qū)學(xué)校開(kāi)展法治宣傳教育，目前已實(shí)現(xiàn)青少年法治教育在這些地區(qū)全覆蓋。

法治陽(yáng)光照進(jìn)山區(qū)角落

延慶區(qū)有6所山區(qū)半山區(qū)學(xué)校，還有21所平原地區(qū)學(xué)校。區(qū)檢察院指派23名檢察官和檢察官助理加入“雪融花”團(tuán)隊(duì)，分別在這些學(xué)校擔(dān)任法治副校長(zhǎng)，每年都會(huì)深入這些學(xué)校開(kāi)展法治宣傳教育，今年已是第4個(gè)年頭。

“我們這里有兩個(gè)孩子家里挺不容易的。”2022年3月，在劉斌堡學(xué)校開(kāi)展普法時(shí)，老師無(wú)意間提及的兩個(gè)孩子，引起了檢察官的關(guān)注。其中一個(gè)孩子的父親不幸離世，另一個(gè)孩子的父親正在服刑。兩個(gè)孩子只能與年邁的爺爺奶奶一起生活，較為困難。

“這種情況折射出山區(qū)未成年人法治宣傳教育的薄弱問(wèn)題。”“雪融花”團(tuán)隊(duì)成員、檢察官叢翠萍對(duì)《法治日?qǐng)?bào)》記者表示，一方面，山區(qū)孩子的監(jiān)護(hù)人往往法治意識(shí)薄弱，不了解如何通過(guò)法律途徑維權(quán)；另一方面，由于法治教育資源觸達(dá)度不夠，山區(qū)學(xué)校及師生需要更為直接的專業(yè)指導(dǎo)來(lái)縮小差距。

了解到情況后，檢察官考慮從法律上解決問(wèn)題。“聯(lián)系了民政部門(mén)，了解到兩個(gè)孩子的母親都遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，失去聯(lián)系。我們向孩子的爺爺奶奶釋明法律，指導(dǎo)老人依法申請(qǐng)確認(rèn)兩名未成年人‘事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)’的狀態(tài)，再幫助他們申請(qǐng)救助，交納學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等日常必需費(fèi)用?！眳泊淦颊f(shuō)。此后不久，兩個(gè)孩子都收到了相關(guān)救助金。

這個(gè)案例成為延慶區(qū)檢察院未成年人法治宣傳教育的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。檢察官們意識(shí)到，對(duì)于山區(qū)孩子而言，法治教育應(yīng)該是精準(zhǔn)靶向、深入家庭、直達(dá)個(gè)體的全方位守護(hù)體系，要讓法治的聲音傳進(jìn)山區(qū)、讓法治的陽(yáng)光照進(jìn)角落。

解決傳統(tǒng)普法的“水土不服”

“雪融花”團(tuán)隊(duì)成員、檢察官助理吳赫告訴記者，第一次去千家店中心小學(xué)普法，她和同事開(kāi)車走了很多山路。當(dāng)了解完當(dāng)?shù)氐那闆r，她覺(jué)得，比路途更遙遠(yuǎn)的，是孩子們與法律知識(shí)的距離。

“學(xué)校分布零散，山區(qū)師資有限，一個(gè)學(xué)校可能只有十幾個(gè)學(xué)生。這里的留守兒童占比高，生活相對(duì)閉塞，監(jiān)護(hù)人多是年邁的老人，法治意識(shí)普遍薄弱。我們明顯感覺(jué)到，傳統(tǒng)的未成年人普法方式在這里‘水土不服’?！眳呛照f(shuō)。

“雪融花”團(tuán)隊(duì)開(kāi)始了一場(chǎng)履職探索，在延慶區(qū)檢察院黨組的支持下，團(tuán)隊(duì)將法治副校長(zhǎng)機(jī)制進(jìn)行了全域覆蓋——所有成員不僅對(duì)接山區(qū)半山區(qū)所有學(xué)校，每人每年還必須完成法治課程、教師培訓(xùn)、家長(zhǎng)課堂等任務(wù)。

同時(shí)，由于每所山區(qū)半山區(qū)學(xué)校的學(xué)生情況和學(xué)校特點(diǎn)也不一樣，“點(diǎn)單”普法應(yīng)運(yùn)而生：每年，“雪融花”團(tuán)隊(duì)會(huì)提前調(diào)研，根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要選擇普法主題。授課檢察人員根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)發(fā)出低年級(jí)的游戲互動(dòng)課和高年級(jí)的案例模擬課，讓法治教育從“大水漫灌”變?yōu)椤熬珳?zhǔn)滴灌”。

這些山區(qū)學(xué)校的法治副校長(zhǎng)們還利用當(dāng)?shù)靥厣?，積極探索在“鄉(xiāng)村自習(xí)室”開(kāi)設(shè)法治小講堂。很多孩子假期都在村里的自習(xí)室寫(xiě)作業(yè)，這里也成了普法陣地。檢察官們會(huì)帶著準(zhǔn)備好的法治繪本、動(dòng)漫、互動(dòng)游戲來(lái)到這里，讓青少年法治教育“假期不打烊”。

投向山區(qū)的目光不只是普法

2023年8月，在延慶區(qū)四海鎮(zhèn)，根據(jù)與公安機(jī)關(guān)會(huì)簽的《關(guān)于涉未成年人警情信息共享工作辦法》，檢察官發(fā)現(xiàn)了未成年人小雷（化名）涉嫌盜竊的警情。因涉案財(cái)物價(jià)值不高，小雷也未達(dá)到刑事責(zé)任年齡，公安機(jī)關(guān)對(duì)其依法不予處罰，但認(rèn)定其有“嚴(yán)重不良行為”。

檢察官通過(guò)進(jìn)一步走訪發(fā)現(xiàn)，小雷和爺爺奶奶一起生活，家庭條件較為困難。除了向小雷普法，檢察官還從改善家庭教育入手，為他的監(jiān)護(hù)人開(kāi)展系統(tǒng)性家庭教育指導(dǎo)。曾經(jīng)走上歧途的小雷實(shí)現(xiàn)了徹底的人生轉(zhuǎn)向：他不僅糾正了失范行為，更在檢察官的持續(xù)關(guān)注下走進(jìn)高考考場(chǎng)，走上了正確的人生軌道。

“對(duì)于涉罪未成年人的法治教育，有時(shí)候不只是高聲訓(xùn)誡，還可以是溫柔的引導(dǎo)。”延慶區(qū)檢察院第一檢察部主任宋慧耿說(shuō)。

今年9月初，北京世園青少年法治教育基地迎來(lái)了開(kāi)學(xué)后的首批“小客人”——來(lái)自山區(qū)的舊縣學(xué)校的孩子們。在這里，他們體驗(yàn)了一場(chǎng)前所未有的法治之旅：與AI虛擬檢察官智能問(wèn)答、在法律知識(shí)攀巖墻上破解法治謎題、參與法治主題密室逃脫挑戰(zhàn)……這座占地1200多平方米的青少年法治教育基地，巧妙挖掘延慶區(qū)“三張金名片”中的法治元素，對(duì)應(yīng)設(shè)置“文化法治”“生態(tài)法治”“體育衛(wèi)生法治”三大展陳板塊，并介紹與未成年人相關(guān)的憲法法律知識(shí)、未成年人綜合保護(hù)工作機(jī)制等，還將多發(fā)的未成年人權(quán)益保護(hù)問(wèn)題進(jìn)行專題呈現(xiàn)。而這所基地的建成，正是延慶區(qū)檢察院深入開(kāi)展法治宣傳教育實(shí)踐創(chuàng)新的成果。

“這些內(nèi)容都是我們多年山區(qū)普法經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)?！毖討c區(qū)檢察院副檢察長(zhǎng)魯雪松說(shuō)，延慶的孩子特別是山區(qū)的孩子，應(yīng)該擁有一座“家門(mén)口”的法治教育基地，還要確保來(lái)到這里的孩子都能沉浸式地學(xué)到法律知識(shí)。