11月17日，在上海市延安初級中學的課后服務時間，學生們在人工智能實驗室內(nèi)開展機器人科技創(chuàng)新活動。

目前，上海市正在推進基礎教育數(shù)字化轉型，以教學為中心，建設可復制、可推廣、高質(zhì)量的教育應用場景，建設數(shù)字化課堂和校園，旨在實現(xiàn)更高層次的優(yōu)質(zhì)均衡。

新華社記者 劉穎 攝